Психосоциальная терапия

Помощь при проблемах поведения и процесса обучения

Больные МДД подвержены возникновению психосоциальных проблем, а именно проблем с поведением и обучением. Медицинский уход за такими пациентами не может являться полноценным без поддержки психосоциального состояния. Трудности социальной адаптации могут возникнуть в результате специфических проблем с личностными навыками, таких как налаживание контактов с людьми, правовые социальные ситуации, воспринимаемые явления, так как физические ограничения сопровождающие МДД могут привести к общественной изоляции, замкнутости и малому доступу к социальным мероприятиям. Для многих родителей стресс, вызванный психосоциальными проблемами ребенка и трудностями в осознании и надлежащем лечении, важнее стресса, связанного с физическими аспектами заболевания.

Важно помнить

  1. Психосоциальное здоровье Вашего сына и Вашей семьи очень важно.
  2. У Вашего сына может быть повышенный риск возникновения психосоциальных проблем.
  3. Вы и Ваша семья под угрозой таких проблем, как депрессия.
  4. Лучший способ справиться с психосоциальными проблемами - это выявить их как можно раньше и начать лечение.
  5. Правильное использование речи может быть такой же проблемой, как и обучение в школе. Эти признаки обычно проявляются у больных МДД, и могут быть устранены с помощью надлежащего наблюдения и лечения.
  6. Проблемы с обучением не прогрессируют у больных с МДД, и многие пациенты наверстывают упущенный материал при оказании надлежащей помощи.

Если Вы думаете, что Ваш ребенок беспокоится о своем состоянии, открытость и желание ответить на его вопросы имеет большое значение в устранении дальнейших проблем. Больные МДД часто понимают больше о своем состоянии, чем думают их родители. Важно отвечать на вопросы искренне и по возрасту, и отвечать только на заданные вопросы. Это может вызвать трудности, но медперсонал в Вашей клинике может предложить помощь и инструктаж о том, к чему стремятся другие семьи, а также поддержать пациента.

Не каждый пациент будет иметь психосоциальные проблемы, но семьи должны следить за следующими признаками:

  • Нарушение развития речи, понимания и кратковременной иамяти
  • Проблемы с процессом обучения
  • Трудности социального взаимодействия и/или налаживания дружбы (социальная незрелость, слабо развитые социальные навыки, замкнутость или изоляция от ровесников
  • Беспокойство/волнение
  • Частые споры и перепады настроения
  • Повышенный риск нарушения поведения и нервно-психического развития, включая заболевания, принадлежащие к аутизму, синдром дефицита внимания и гиперактивности, синдром навязчивых состояний
  • Проблемы могут касаться эмоционального приспособления и депрессии. Беспокойство также может оказаться проблемой и может усугубиться из-за дефицита психической гибкости и адаптивности (негибкий мыслительный процесс)
  • Это может привести к конфликтному поведению и проблемам с настроением
  • Повышенный уровень депрессии у родителей детей с МДД требует обследования и поддержки всей семьи

В психосоциальной терапии нужно обратить особое внимание на устранение проблем и раннее врачебное вмешательство, т.к. это увеличит потенциальный результат. Обычно психосоциальные проблемы излечиваются теми эффективными, научно-обоснованными вмешательствами, которые применяются для лечения общего населения. Это значит, что важно искать помощи при наличии проблем в данной области.

Information based on consensus statement (published in January 2010)